Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 10»
Свердловская область, г.Артемовский,ул.Пригородная, 2А
Тел.:8(34363)26773, e-mail:artschool10@mail.ru сайт:https://10art.uralschool.ru/

Приложение
к адаптированной основной
общеобразовательной программе
начального общего образования
обучающихся с РАС ( вариант 8.2),
утверждённой приказом директора
МБОУ «СОШ №10»
от «31» августа 2026 года № 140-од

Учебный план
Адаптированной основной образовательной программы
начального общего образования обучающихся с
расстройствами аутистического спектра ( вариант 8.2)
с 5-ти летним сроком обучения
на 2026-2025 учебный год

Артемовский, 2026

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем
аудиторной нагрузки, состав и структуру обязательных предметных областей, курсов
коррекционно-развивающей области, внеурочной деятельности, в том числе
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным
предметам.
Учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при разработке
содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного
процесса, а также выступает в качестве одного из основных механизмов его
реализации.
Учебный план должен обеспечивать введение в действие и реализацию
требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, АООП НОО для обучающихся с РАС и
выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, которые
предусмотрены Гигиеническими нормативами и Санитарно-эпидемиологическими
требованиями.
Учебный план обеспечивает возможность обучения на государственных языках
субъектов Российской Федерации и родном языке, возможность их изучения, а также
устанавливает количество занятий, отводимых на изучение этих языков, по классам
(годам) обучения.
Для начального уровня общего образования обучающихся с РАС представлены
четыре варианта учебного плана:
вариант 1 - для образовательных организаций, в которых обучение в течение 5ти лет ведется на русском языке;
вариант 2 - для образовательных организаций, в которых обучение ведётся в
течение 5-ти лет на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов
России;
вариант 3 - для образовательных организаций, в которых обучение ведётся в
течение 6-ти лет на русском языке;
вариант 4 - для образовательных организаций, в которых обучение ведётся в
течение 6-ти лет на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов
России.
Сроки освоения АООП НОО (вариант 8.2) обучающимися с РАС составляют 5
лет или 6 лет (включая один первый или два первых дополнительных класса).
Учебный план состоит из двух частей - обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть федерального учебного плана определяет состав учебных
предметов, обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во
всех имеющих государственную аккредитацию образовательных организациях,
реализующих АООП НОО для обучающихся с РАС, и учебное время, отводимое на их
изучение по годам обучения.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного начального общего
образования:
1. Формирование гордости за свою страну, приобщение к общекультурным,
национальным и этнокультурным ценностям;
2. готовность обучающихся с РАС к продолжению образования на последующем
уровне основного общего образования;
3. Формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях;
4. личностное развитие обучающегося с РАС в соответствии с его
индивидуальностью;

5. минимизацию негативного влияния РАС на развитие обучающегося и
профилактику возникновения вторичных отклонений.
МБОУ «СОШ №10» самостоятельна в выборе видов деятельности по каждому
предмету, курсу коррекционно-развивающей области (проектная деятельность,
практические занятия, экскурсии).
Обязательная часть содержит перечень учебных предметов: русский язык,
чтение, окружающий мир (человек, природа, общество), математика, изобразительное
искусство, музыка, технология (труд), физическая культура.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса,
включает:
1.
факультативные курсы, обеспечивающие реализацию особых
образовательных потребностей обучающихся с РАС;
2.
внеурочную деятельность, реализующуюся посредством таких
направлений работы как духовно-нравственное, социальное, обще-интеллектуальное,
общекультурное, спортивно-оздоровительное и обеспечивающую личностное развитие
обучающихся с РАС;
3.
коррекционно-развивающую область, коррекционные курсы которой
направлены на минимизацию негативного влияния РАС на результат обучения и
профилактику возникновения вторичных отклонений в развитии.
Коррекционно-развивающая область включает следующие коррекционные
курсы: Формирование коммуникативного поведения; Музыкально-ритмические
занятия; Социально- бытовая ориентировка; Адаптивная физическая культура, которые
являются обязательными и проводятся в форме групповых и индивидуальных
коррекционных занятий.
МБОУ «СОШ №10» вправе самостоятельно определять технологии, способы
организации деятельности обучающихся в процессе освоения курсов коррекционноразвивающей области.
Часы коррекционно-развивающей области, не входят в предельно допустимую
учебную нагрузку, проводятся во внеурочное время. Реализация данной области
осуществляется за счет часов,
отводимых
на
внеурочную
деятельность
(количество
часов
на коррекционно-образовательную область должно быть не
менее 5 часов в неделю в течение всего срока обучения) (пункт 3.4.16 Санитарноэпидемиологических требований).
Набор учебных предметов, их соотношение по годам обучения предусматривает
оптимальную нагрузку обучающихся на каждом году обучения, обеспечивает
качественное усвоение учебных предметов.
Продолжительность урока во 2 - 5-х классах - 40 минут, в 1-ом классе 35 минут. Продолжительность группового коррекционного занятия составляет в 1 классе
- 35 минут, во 2-5 классах - 40 минут.
С целью реализации "ступенчатого" метода постепенного наращивания
учебной нагрузки в первом классе обеспечивается организация адаптационного
периода. В первом классе каждый день проводится 3 урока.
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при
освоении ими программы начального общего образования определены в плане
внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов
обучающихся, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, возможностей МБОУ «СОШ № 10».
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
превышает продолжительности выполнения 1 час – для 1 класса, 1,5 часа – для 2 и 3
классов, 2 часа – для 4 класса. Образовательной организацией осуществляется
координация и контроль объема домашнего задания обучающихся каждого класса по всем
предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами.

Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, дублируется в
электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня – 14.00. Для
выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада,
реферата,
оформление
презентации,
заучивание
стихотворений),
предоставляется достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность,
проводится в соответствии с Санитарно- эпидемиологическими требованиями и
Гигиеническими нормативами
Количество часов, отводимых в неделю на занятия внеурочной деятельностью,
составляет не более 10 часов (в том числе, из них не менее 5 часов в неделю на
коррекционно-образовательную область в течение всего срока обучения на уровне
начального общего образования).

Недельный учебный план АООП НОО для обучающихся с РАС (вариант 8.2).
Предметные области

Классы
Учебные предметы

Количество часов в неделю
I

I
доп.

II

III

IV

Всего

Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение

Русский язык

5

5

5

4

4

23

Литературное чтение

4

4

4

4

3

19

Иностранный язык

Иностранный язык

-

-

-

1

1

2

Математика

4

4

4

4

4

20

Окружающий мир

2

2

2

2

2

10

Основы религиозных
культур и светской
этики

-

-

-

-

1

1

Музыка

1

1

1

1

1

5

Искусство

Изобразительное
искусство

1

1

1

1

1

5

Технология

Труд (технология)

1

1

1

1

1

5

Физическая культура

Физическая культура
(Адаптивная
физическая культура)

3

3

3

3

3

15

21

21

21

21

21

105

-

-

2

2

2

6

1

1

1

3

1

1

1

3

Математика и информатика
Обществознание и
естествознание
Основы религиозных
культур и светской этики

Итого
Часть, формируемая участниками
образовательного процесса
Занимательный русский язык
«Функциональная грамотность»
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)

21

21

23

23

23

111

Внеурочная деятельность (включая
коррекционно-развивающую работу)

10

10

10

10

10

50

коррекционно-развивающая работа

6

6

6

6

6

30

коррекционно-развивающие занятия

5

5

5

5

5

25

Логопедические занятия (включая коррекцию и

3

3

3

3

3

12

развитие познавательной деятельности)
Психокоррекционные занятия

2

2

2

2

2

10

ритмика

1

1

1

1

1

5

другие направления внеурочной деятельности

4

4

4

4

4

20

Всего

31

31

33

33

33

161

В учебном плане количество часов в неделю на коррекционно-развивающие
курсы указано на одного обучающегося.
При реализации данной адаптированной образовательной программы должны
быть созданы специальные условия, обеспечивающие освоение обучающимися
содержания образовательной программы в полном объёме с учётом их особых
образовательных потребностей и особенностей здоровья.