4 мая- День борьбы с буллингом: Время объединяться против насилия! Каждый человек заслуживает жить в атмосфере безопасности, уважения и поддержки. К сожалению, ежедневно тысячи детей, подростков и взрослых сталкиваются с травлей, издевательствами и унижениями, известными как буллинг. Этот день призван привлечь внимание общества к проблеме буллинга и объединить усилия ради её решения. Важно понимать, что борьба с агрессией и жестокостью начинается именно с каждого из нас. Что такое буллинг? Буллинг включает физическое, эмоциональное и психологическое давление одного лица или группы лиц над другим человеком, имеющее систематический характер. Буллинг бывает разным: ▫Физическим (избиение) ▫Эмоциональным (оскорбления, угрозы) ▫Социальным (изоляция, бойкотирование) ▫Онлайн (кибербуллинг) Все формы буллинга наносят серьёзный ущерб здоровью, самооценке и развитию личности пострадавшего. Как противостоять буллингу? Борьба с травлей требует комплексного подхода и участия всего общества: Для родителей: Поддерживайте доверительные отношения с детьми. Объясняйте важность взаимопонимания и взаимоподдержки. Учите детей распознавать признаки буллинга и обращаться за помощью. Для педагогов: Проводите профилактические беседы и воспитательные занятия. Создавайте условия для безопасного общения учеников. Разрабатывайте школьные программы противодействия агрессии. Для детей: Никогда не оставайтесь равнодушными свидетелями происходящего. Сообщайте взрослым о случаях буллинга. Будьте дружелюбны и поддерживающими друг к другу. Давайте сделаем совместные шаги навстречу миру, свободному от буллинга. Давайте помнить, что уважение, терпимость и сострадание способны изменить жизни тысяч людей к лучшему! #Профилактика10 #ШколаБезОпасностей #БезопасностьДетей #ШколаДесять

Подробнее

Уважаемые родители, предупреждаем вас об опасности нахождения детей на объектах повышенной опасности: строительных площадках, заброшенных или разрушенных зданиях, нежилых домах, неиспользуемых помещениях. ‼ПОМНИТЕ Любое неэксплуатируемое (строящееся) здание несёт за собой опасность: • Чем дольше здание находится пустым, тем опаснее оно становится. • Конструкции зданий, где случился пожар, становятся более хрупкими, а значит и более опасными. • В заброшенных строениях собираются люди с неадекватным поведением, подростки из различных неформальных групп, которые употребляют спиртные напитки, психотропные и наркотические средства, а также вовлекают других в их употребление. • Строительные объекты, дома, подлежащие сносу, аварийные и ветхие строения представляют серьёзную угрозу для жизни и здоровья человека, особенно детей. Убедительно просим вас провести беседы со своими детьми, объяснить им степень опасности нахождения на таких объектах. Научите детей говорить «нет» ребятам, которые хотят втянуть их в опасную ситуацию (например, зовут пойти посмотреть, что происходит на стройке, разжечь костёр, забраться на чердак дома или его крышу). Напоминайте об опасности, которая подстерегает в ветхих строениях, заброшенных зданиях. Помните: травмы получают неосторожные, невнимательные, беспечные люди! Человек, который привык обдумывать свои поступки, редко попадает в неприятные ситуации. Приучайте детей беречь свою жизнь и здоровье! ‼УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ! Убедительно просим вас провести беседы со своими детьми, объяснить им степень опасности нахождения на стройках, в ветхих и заброшенных зданиях. Позаботьтесь, чтобы ваш ребенок умел сказать «нет» людям, которые хотят втянуть его в опасную ситуацию (например, зовут пойти посмотреть, что происходит на стройке, разжечь костёр, забраться на чердак дома и вылезти на крышу, спуститься в подвал). Опасные механизмы, строительные конструкции, котлованы, строительные материалы, ветхость кровель, балок – могут стоить жизни и здоровья! ‼ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ РЕБЕНОК! Не подходить на близкое расстояние к опасному объекту. Существует вepoятнocть oбpушeния элeмeнтoв кoнcтpукции coopужeния. Нельзя заходить на опасный объект, даже если вы можете попасть туда легко и беспрепятственно. Всегда проявлять ocтopoжнocть и внимaниe к тoму, чтo нaxoдитcя cвepxу: cвиcaющиe c пoтoлкa элeмeнты oбcтaнoвки пoтepявший пpoчнocть пoтoлoк или eгo чacти oпopы и пoдпopки. Всегда проявлять ocтopoжнocть и внимaниe к тoму, чтo нaxoдитcя cнизу: пpoгнивший пoл нeнaдёжныe лecтницы, oпopныe cкoбы тopчaщиe ocтaтки cиcтeм, тpубы, штыpи лужи ямы. Никогда не подходить к краям опасного объекта. Любое дуновение ветра, смещение камешка или кирпичика может заставить вас потерять равновесие и упасть. Не входить в затопленные помещения и не проходить рядом с проводами. Сточные коллекторы и подземные реки опасны при вероятности любых осадков. Следует допускать возможность прорыва трубопроводов или аварийных сбросов. Объект может быть под напряжением, даже если кажется, что он абсолютно обесточен. Нужно учитывать возможность наличия индуктивной связи электролиний, проявления блуждающих токов. Ничего не трогать и не перемещать обломки. Перемещение одного объекта может повлечь за собой цепную реакцию и обрушить большие массы обломков на вас. ‼ ПОМНИТЕ Пoльзoвaтьcя oгнём нa зaбpoшeнныx oбъeктax зaпpeщeнo. Гopючиe вeщecтвa в зaмкнутыx пoмeщeнияx мoгут cкaпливaтьcя в видe плёнoк нa пoвepxнocтяx. Проявите неравнодушие, если вы стали свидетелями детских игр на таких опасных объектах, незамедлительно сообщив об этом в правоохранительные органы. При возникновении чрезвычайных ситуаций необходимо звонить по телефону 112 #Профилактика10 #ШколаБезОпасностей #БезопасностьДетей #ШколаДесять

Подробнее

ИСКУССТВО О ВОЙНЕ И ПОБЕДЕ Картина Николая Борисовича Терпсихорова "Письмо с Фронта" является ярким примером военной живописи, отражающей судьбы миллиона людей в период великой Отечественной войны. Эта работа не только демонстрирует художественное мастерство автора, но и погружает зрителя в атмосферу тех драматических событий, которые происходили на фронте, передавая все эмоциональные переживания солдат и их близких. #ГодЗащитникаОтечества2025 #Победа80 #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых96 #ПервичкаПервых10 #ПервыеДесятой #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства96 #Росдетцентр #Искусство_о_Победе #ЧтобыПомнили #80ЛЕТПОБЕДЫ #ШколаДесять

Подробнее

Завтра классные руководители расскажут учащимся о значении победы над фашизмом. В понедельник этой теме будут посвящены уроки «Разговоры о важном». Речь на них пойдет о 80-летии Победы в Великой Отечественной войне. Во время урока учителя обсудят с ребятами историческое наследие нашей страны и всемирно-историческое значение победы над фашистским нацизмом. Как пройдут эти важные разговоры,мы обязательно напишем! Следите за нашими публикациями!

Подробнее

Дорогие друзья! Осталось всего 5 дней до Дня Победы! #КалендарьПобеды #ГодЗащитникаОтечества2025 #Победа80 #ЧтобыПомнили #80ЛЕТПОБЕДЫ #ШколаДесять

Подробнее

80 лет назад, 4 мая 1945 года, в Берлине состоялся первый парад советских войск. Торжественным маршем воинские части прошли по площади у Бранденбургских ворот мимо разрушенного купола Рейхстага. В параде приняли участие представители сухопутных сил СССР, США, Великобритании и Франции. Парад в Берлине принимали маршал Георгий Жуков и военный комендант Берлина, генерал-полковник Николай Берзарин. На площади удалось собрать около двух тысяч военнослужащих и около 50 единиц техники. Советские солдаты и офицеры маршировали в тех же гимнастёрках, в которых ещё несколько дней назад штурмовали столицу Германии. За ними прошла техника, украшенная знамёнами и флагами, символизирующими Победу. Берлинцы дарили солдатам цветы. #Победа80

Подробнее